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山東青島:舉行小學(xué)勞動教育研討活動 

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2025-01-08  來源:西海岸新區(qū)教育和體育科學(xué)研究院
核心提示:2025年1月3日,青島市小學(xué)勞動教育研討活動在青島西海岸新區(qū)蘭亭小學(xué)舉行。
    為深入踐行新課標(biāo)理念,提高勞動教育課程質(zhì)量,提升勞動學(xué)科教師教研能力,2025年1月3日,青島市小學(xué)勞動教育研討活動在青島西海岸新區(qū)蘭亭小學(xué)舉行。青島市教科院德育與家庭教育研究中心主任胡忠瑜及各區(qū)市小學(xué)勞動教育教研員、勞動學(xué)科骨干教師參加此次活動。
    活動分公開課展示、互動評課、典型經(jīng)驗交流及活動總結(jié)四大環(huán)節(jié),旨在全方位、多層次推進(jìn)勞動教育的創(chuàng)新與發(fā)展。
    課例展示各盡其美
    青島西海岸新區(qū)蘭亭小學(xué)孫華玲老師進(jìn)行了《小小茶藝師》的課例展示。該課例基于新課標(biāo)理念,旨在通過在認(rèn)知中國優(yōu)秀傳統(tǒng)茶文化基礎(chǔ)上,以學(xué)習(xí)泡茶操作流程及技能,淬煉提升實踐技能與禮儀素養(yǎng),體驗茶藝師職業(yè)特點,體會到“三百六十行,行行出狀元”,感悟到勞動創(chuàng)造美好,促進(jìn)學(xué)生對勞動的理解與尊重。課程融合理論與實踐于一體,鼓勵學(xué)生借助具體的勞動任務(wù)探索茶文化,提升禮儀素養(yǎng),體驗勞動之樂,增強(qiáng)文化自信,是一次成功的勞動教育典范。
    萊西市月湖小學(xué)邴娟老師進(jìn)行了《指尖上的古韻傳承——燈籠的制作》的課例展示。邴娟老師將傳統(tǒng)文化的精髓融于具體的勞動任務(wù)中,通過動手操作的方式,激發(fā)學(xué)生的探究興趣,引導(dǎo)學(xué)生樹立勞動意識,體會傳統(tǒng)工藝的魅力,激發(fā)學(xué)生對民族文化的崇尚,增強(qiáng)民族自豪感,將傳統(tǒng)文化的精髓深深地烙印在每一個孩子的心田。
    互動評課智慧共享
    課例展示后,老師們進(jìn)行了熱烈的教學(xué)研討和思維碰撞,對兩堂展示課進(jìn)行了評價,同時也誠懇地提出了自己的看法和建議。教師間的思想碰撞如泉涌般激蕩,每一位參與者的智慧火花,照亮了前行的道路,促進(jìn)了教學(xué)方法的優(yōu)化升級。    ‍‍‍
    經(jīng)驗分享博采眾長
    青島市嶗山區(qū)深圳路小學(xué)張敏、青島西海岸新區(qū)蘭亭小學(xué)劉金錦、膠州市第四實驗小學(xué)王遠(yuǎn)、平度市第二實驗小學(xué)劉愛玲四位教師進(jìn)行了經(jīng)驗分享,宛如明燈,指引方向。從“水培大蒜”的項目探索,到“蘭亭勞韻”的課程體系構(gòu)建,再到勞動教育的多樣化實踐,展現(xiàn)了勞動教育在不同維度上的豐富內(nèi)涵。
    專業(yè)引領(lǐng)明晰方向
    青島市教科院胡忠瑜主任進(jìn)行了會議總結(jié)。胡主任對本次研討會展示的公開課例和經(jīng)驗交流案例給予了充分肯定,對下階段推進(jìn)勞動教育高質(zhì)量發(fā)展提出具體的指導(dǎo)要求,并鼓勵大家要加強(qiáng)勞動教育教學(xué)實踐研究與反思,發(fā)揮團(tuán)隊力量提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。同時倡導(dǎo)勞動教育場所的多樣化,做好課程目標(biāo)的分解細(xì)化,探索勞動傳統(tǒng)形態(tài)與社會新形態(tài)的關(guān)系,為今后我市勞動教育的發(fā)展建設(shè)提供了新思路、新方向。
    本次研討會的舉行,必將激勵每一位教育工作者繼續(xù)在勞動教育這片肥沃的大地上,播種希望,收獲未來,讓每個孩子都能在勞動中發(fā)現(xiàn)美好,成就非凡!
 

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