2024年11月22日，從化區(qū)校家社協(xié)同推進(jìn)勞動教育交流展示活動在龍?zhí)吨袑W(xué)舉行。本次活動由區(qū)教育局主辦，區(qū)教師發(fā)展中心承辦，龍?zhí)吨袑W(xué)、鰲頭鎮(zhèn)第三中心小學(xué)等相關(guān)單位協(xié)辦?；顒又荚谏钊胴瀼芈鋵?shí)國家關(guān)于勞動教育的方針政策，加強(qiáng)校家社協(xié)同合作，共同探索新時代勞動教育的新模式、新路徑，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1領(lǐng)導(dǎo)重視，多方參與共襄盛舉
活動由區(qū)教師發(fā)展中心主任黃長新主持。黔南州教育局副局長鄧浩、廣州市教育研究院課程教材發(fā)展研究所所長鄒立波蒞臨指導(dǎo)，區(qū)教育局副局長陸敬強(qiáng)、區(qū)教育局總督學(xué)沈峻出席活動，各中小學(xué)校長、教師代表、家長代表以及社會各界相關(guān)人士齊聚一堂，共同見證這一教育盛會。此次活動吸引了眾多關(guān)注的目光，各方積極參與，形成了強(qiáng)大的教育合力，共同推動勞動教育邁上新臺階。
2成果展示，勞動教育碩果累累
在校家社協(xié)同推進(jìn)勞動教育成果展示區(qū)，一幅幅精美的展板、一段段精彩的視頻，生動呈現(xiàn)了各學(xué)校在勞動教育方面的創(chuàng)新實(shí)踐與豐碩成果。從校園勞動基地的建設(shè)到豐富多彩的勞動課程開展，從學(xué)生們在勞動中收獲的成長與進(jìn)步到家長、社會各界的積極參與，每一項(xiàng)成果都凝聚著各方的心血與智慧。
3課例展示，多元課堂綻放精彩
龍?zhí)吨袑W(xué)胡曉徽、李彩燕、肖樹容和鰲頭三小陳綺雯四位老師從市編教材《綜合實(shí)踐活動·勞動》中選取與校家社協(xié)同推進(jìn)勞動教育息息相關(guān)的主題，精心設(shè)計(jì)并執(zhí)教了各具特色的勞動課例，涵蓋了手工制作、農(nóng)耕體驗(yàn)、職業(yè)探索等多個領(lǐng)域。每一堂課都精彩紛呈，學(xué)生們積極參與、熱情高漲，充分展現(xiàn)了勞動教育的獨(dú)特魅力。這些課例緊密結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
4案例分享，“一課兩講”并行發(fā)展
來自市、區(qū)中心組骨干教師代表西寧小學(xué)庾敏英和從化七中陳柳珍兩位老師分享了綜合實(shí)踐活動、勞動課程“一課兩講”主題案例。結(jié)合大會主題，給在場老師展示了綜合實(shí)踐活動、勞動課程如何運(yùn)用家庭和社會資源做“一課兩講”主題教學(xué)設(shè)計(jì)的過程。
5三區(qū)匯報(bào)，協(xié)同育人經(jīng)驗(yàn)共享
天河區(qū)、增城區(qū)、從化區(qū)分別就校家社協(xié)同推進(jìn)勞動教育工作作匯報(bào)，展示了各區(qū)在勞動教育方面的積極探索和實(shí)踐成果，為校家社協(xié)同育人提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)借鑒。
天河區(qū)教育發(fā)展研究院教研員邱細(xì)浪作《一核四翼：校家社協(xié)同推進(jìn)天河勞動教育》主題匯報(bào)。天河區(qū)構(gòu)建“一核四翼”框架，以培養(yǎng)學(xué)生勞動素養(yǎng)為核心，從學(xué)校、家庭、社會、基地四方面協(xié)同推進(jìn)。學(xué)校主導(dǎo)構(gòu)建一體化課程體系，家庭發(fā)揮基礎(chǔ)作用，社會提供多樣支持，基地輻射拓寬視野，成果顯著。
增城區(qū)教師發(fā)展中心教研員李元元作《增城區(qū)家校社共建勞動教育策略初探》主題匯報(bào)。增城區(qū)以政策為導(dǎo)向，全方位共建。學(xué)校主導(dǎo)構(gòu)建課程體系、加強(qiáng)師資與文化建設(shè)，如與高校合作共建基地開發(fā)特色課程；家庭多渠道合作引導(dǎo)家長參與；社會整合資源利用基地拓寬育人渠道；實(shí)施保障涵蓋組織、經(jīng)費(fèi)與評估，還將強(qiáng)化監(jiān)督管理、深化師資培訓(xùn)、優(yōu)化評價建設(shè)。
從化區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)人劉志堅(jiān)作匯報(bào)《校家社協(xié)同推進(jìn)，全方位實(shí)踐育人》，從化區(qū)積極落實(shí)勞動教育，以頂層規(guī)劃明確方向，學(xué)校主導(dǎo)教學(xué)與實(shí)踐，家庭助力習(xí)慣養(yǎng)成，社會拓展實(shí)踐平臺，各方協(xié)同發(fā)力，致力于培養(yǎng)學(xué)生勞動素養(yǎng)與實(shí)踐能力。然而，當(dāng)前存在認(rèn)知、資源、模式和激勵等方面問題，未來將從宣傳、機(jī)制完善、合作共建及師資培訓(xùn)等方面著力改進(jìn)，推動勞動教育不斷發(fā)展。
6沙龍研討，智慧碰撞引領(lǐng)方向
勞動教育沙龍是本次活動的重頭戲，專家學(xué)者、教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校代表、家長代表和社會機(jī)構(gòu)代表圍坐一堂，圍繞“校家社如何協(xié)同推進(jìn)勞動育人”這一主題展開深入研討。廣州市教育研究院課程教材發(fā)展研究所所長鄒立波從理論層面深入剖析校家社協(xié)同育人的重要意義和實(shí)施策略，為勞動教育的發(fā)展提供了專業(yè)指導(dǎo)；從化區(qū)教育局黨組成員、總督學(xué)沈峻闡述了目前校家社協(xié)同工作重點(diǎn)及未來期望；番禺區(qū)市橋東風(fēng)中學(xué)校長李文培與從化區(qū)流溪小學(xué)校長陳志輝分享了在實(shí)踐中遇到的問題和解決辦法，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)家校溝通、整合社會資源的重要性；家長代表鐘智麗從家庭角度出發(fā)，表達(dá)了對孩子勞動教育的期望和支持；從化區(qū)博物館館長李小梅介紹了上階段館校合作的工作及表示愿意為學(xué)校提供更多的勞動實(shí)踐場所和資源，共同助力學(xué)生成長。大家各抒己見，碰撞出智慧的火花，將活動推向了高潮。
從化區(qū)教育局黨組成員、總督學(xué)沈峻在總結(jié)發(fā)言中指出，此次活動的舉辦為校家社協(xié)同育人提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)今時代，勞動教育不僅是學(xué)生成長的必修課，更是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。未來，我們將攜手共進(jìn)，進(jìn)一步推動校家社協(xié)同育人機(jī)制的完善和發(fā)展，讓勞動教育的火種在每一個孩子心中燃燒，照亮他們成長的道路。
