勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容,為貫徹落實立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生“德智體美勞”全面發(fā)展,岱山縣多措并舉,充分挖掘整合學(xué)校、家庭和社會三方勞動資源,全面推進(jìn)勞動教育落地生根。
一是架構(gòu)勞動課程體系。縣域內(nèi)各校在省定勞動必修教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,依托海島資源優(yōu)勢,因地制宜研發(fā)地方特色課程,挖掘勞動育人價值。高亭鎮(zhèn)中心幼兒園的花樣“海味”游戲,懷慈小學(xué)的特色“瓦藝”課程,長涂中心小學(xué)的傳統(tǒng)美食“硬糕”制作,學(xué)生在過程中感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)勞動的魅力,引領(lǐng)學(xué)生確立勞動觀念,傳承勞動技能。
二是形成勞動實踐氛圍。家校合力,通過家育課堂、勞動主題教育周等形式進(jìn)行勞動教育宣傳工作,在縣域范圍內(nèi)形成勞動常態(tài)化的氛圍,推動勞動教育可持續(xù)發(fā)展。高亭中心小學(xué)的“勞動至美,育人之真”主題勞動周通過項目化活動驅(qū)動任務(wù),做實勞動清單,創(chuàng)設(shè)勞動機(jī)會,通過比武等形式調(diào)動勞動積極性,培養(yǎng)協(xié)作精神。
三是拓展校外勞動空間。岱山縣積極探索勞動實踐基地,助力學(xué)生體驗生態(tài)農(nóng)業(yè),深入推進(jìn)勞動教育常態(tài)化發(fā)展。岱山實驗學(xué)校積極爭取社區(qū)支持,在“上船跳”設(shè)立校外田園勞動基地,構(gòu)建生態(tài)化勞動課堂,敬業(yè)小學(xué)金秋割稻、懷慈小學(xué)農(nóng)莊研學(xué),岱中小學(xué)“怡然農(nóng)莊”勞動基地,大衢中學(xué)貢鹽制作體驗基地探究古法制鹽等,依托校外勞動基地,豐富勞動教育形式,較好解決部分學(xué)校勞動教育場地不足、勞動課程內(nèi)容受限等問題。(岱山縣教育局)