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李妮娜:將運動與營養(yǎng)相結(jié)合 促進青少年健康成長 

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2022-01-10  來源:人民網(wǎng)
核心提示:在北京市政協(xié)十三屆五次會議上,北京市政協(xié)委員李妮娜帶來的提案關(guān)注到了青少年營養(yǎng)健康。她認為,應(yīng)通過將運動與營養(yǎng)兩大要素相結(jié)合的手段,來保障青少年健康。
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北京市政協(xié)委員李妮娜。人民網(wǎng) 尹星云攝

    在北京市政協(xié)十三屆五次會議上,北京市政協(xié)委員李妮娜帶來的提案關(guān)注到了青少年營養(yǎng)健康。她認為,應(yīng)通過將運動與營養(yǎng)兩大要素相結(jié)合的手段,來保障青少年健康。
    “青少年身體健康關(guān)系著社會的發(fā)展,我國青少年營養(yǎng)不良狀況已經(jīng)得到改善,目前,因不良生活方式的原因而導(dǎo)致的北京市青少年營養(yǎng)相關(guān)健康問題逐漸突出。”李妮娜經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),單純的營養(yǎng)干預(yù)早已不能解決現(xiàn)階段的實際問題,應(yīng)通過將運動與營養(yǎng)兩大要素相結(jié)合的手段,保障兒童青少年的健康。
    目前,北京市相當(dāng)一部分學(xué)校是采用配餐制為學(xué)生提供餐飲的,李妮娜認為,科學(xué)化管理水平在逐步提升的同時還有上升的空間,應(yīng)充分考慮青少年的生長發(fā)育特點,從而有效針對不同年齡段的青少年提供足夠的營養(yǎng)補充。
    李妮娜發(fā)現(xiàn),青少年在校營養(yǎng)供給過于單一地只考慮營養(yǎng)學(xué)因素,未充分考慮學(xué)生在校運動量、身體活動水平、學(xué)生個體差異等問題,對超重肥胖學(xué)生以及消瘦學(xué)生不能區(qū)分提供適合的健康干預(yù),對于發(fā)育不良、肌肉量不足、骨密度降低等問題還需增加認知水平;相當(dāng)一部分學(xué)校未設(shè)置專職營養(yǎng)健康師或相關(guān)崗位,體育與健康課中,也未涉及運動營養(yǎng)的相關(guān)知識,導(dǎo)致學(xué)生、家長、學(xué)校均不具備完全提供運動營養(yǎng)相關(guān)健康干預(yù)的能力。
    在充分調(diào)研基礎(chǔ)上,結(jié)合自身專業(yè)水平,李妮娜給出了一些建議。
    “應(yīng)充分研判青少年在校的營養(yǎng)相關(guān)健康風(fēng)險,區(qū)別對待超重肥胖、發(fā)育不良、肌肉不足、骨密度下降等問題的學(xué)生,制定行之有效的營養(yǎng)干預(yù)方案。”她還說,應(yīng)探索建立運動與營養(yǎng)相結(jié)合的健康干預(yù)方案,在開展膳食指導(dǎo)和配餐服務(wù)時,要充分考慮運動因素和個體差異;相關(guān)部門組織牽頭成立運動營養(yǎng)健康示范校評選活動,教育、衛(wèi)生及體育主管部門應(yīng)牽頭制定運動營養(yǎng)校標準,應(yīng)將青少年運動營養(yǎng)促進工作的實際效果納入考核體系。
    李妮娜還建議,應(yīng)鼓勵有條件的學(xué)校設(shè)立運動營養(yǎng)師崗位,將運動營養(yǎng)課程納入學(xué)校、教委健康干預(yù)課程體系;鼓勵衛(wèi)生教師、體育教師進行繼續(xù)教育;依托現(xiàn)有各級各類體育與衛(wèi)生科研機構(gòu)、社會團體及民間組織,開展針對體育教師的運動營養(yǎng)培訓(xùn),教育部門應(yīng)安排專項資金,并將培訓(xùn)后的考核與職稱評審掛鉤,探索長效激勵機制。
    李妮娜希望能將校園、社區(qū)打造成利于學(xué)生合理膳食、體育鍛煉、身體活動等的健康環(huán)境;可鼓勵有條件的學(xué)校設(shè)立運動營養(yǎng)專項科研經(jīng)費,盡快形成一批可推廣、可復(fù)制的運動營養(yǎng)解決方案;應(yīng)建立教育、衛(wèi)生與體育聯(lián)合的機制,盡快出臺適合北京市兒童青少年的運動營養(yǎng)解決方案。
    “作為運動員,我深知身體營養(yǎng)健康狀況對于體育成績的重要性,青少年的身體健康直接關(guān)系到體育后備人才的儲備,我也希望家長、學(xué)校、社會能共同科學(xué)發(fā)力,促進青少年的健康成長。”李妮娜說。
 

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