萊陽市圍繞做實勞動教育"三篇文章",構(gòu)建起具有梨鄉(xiāng)特色的新時代勞動教育實踐體系,有效推動區(qū)域勞動教育實現(xiàn)“三提升”。
一
做實課程研發(fā)“引領(lǐng)文章”,全面推動勞動教育提標擴面
一是強化組織引領(lǐng),將工作標準提起來。立足常態(tài)、著眼長效,把勞動教育作為全市教體系統(tǒng)年度重點項目,高標準制定《關(guān)于全面加強萊陽市中小學生勞動教育的實施工作方案》等多個配套文件,全面、系統(tǒng)規(guī)劃全市勞動教育工作。
二是強化文化引領(lǐng),讓特色課程亮起來。堅持“一校一特色”,深入挖掘萊陽獨特“梨”文化,精心打造萊陽“梨文化”特色勞動教育課程,各學校校本課程亮點紛呈。如,照旺莊初中以萊陽梨核心種植區(qū)的區(qū)位特點,構(gòu)建“梨緣”系列課程。
三是強化機制引領(lǐng),把工作路徑順起來。放大校際聯(lián)盟“共享、共建、共進”作用,市級層面成立專項課題研究團隊,依托省市縣10個勞動專項課題及校本課題進行同課異構(gòu),協(xié)作開展勞動微課開發(fā)、使用及成果共享,推出、分享原創(chuàng)勞動微視頻課52節(jié),覆蓋全市中小學45所,6萬多學生獲益。
二
做實陣地拓延“強基文章”,有力推動勞動教育提質(zhì)增效
一是筑牢校內(nèi)常態(tài)陣地,讓學生們“勞有所獲”。堅持日常與節(jié)假日“雙線推進”,打造勞動教育常態(tài)陣地。開展跨學科主題活動,如柏林莊初中的校本課程“艾草薄荷驅(qū)蚊膏”,利用生物、科學知識自行制作日用品,切實培養(yǎng)學生勞動參與感和成就感;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日及文化習俗,開展塑面燕、愛心義賣等活動,培養(yǎng)學生社會責任感。
二是筑牢梨鄉(xiāng)特色陣地,讓學生“樂在其中”。結(jié)合萊陽豆面燈碗、慈梨膏等非遺項目,多種非遺項目進校園活動,融合學生思政教育,傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
三是筑牢社會實踐陣地,讓學生們“知行合一”。深入推進“家務勞動契約制、校園勞動競標制、社會勞動申領(lǐng)制”三制課程,用好縣域研學基地,魯花豐臺中學等學校走進梨園風情區(qū),學生化身為“家鄉(xiāng)代言人”為游客提供志愿服務;以校外勞動實踐基地為載體,將校園讀書活動與研學活動相結(jié)合,實施單元拓展整合閱讀工程。
三
三
做實示范強師“賦能文章”,深入推動勞動教育提檔升級
一是典型引領(lǐng)強帶動。舉辦全市中小學勞動教育成果展示會,強化交流,好經(jīng)驗、好做法在萊陽推廣應用,先后有9所學校獲得煙臺市勞動教育工作表現(xiàn)突出單位。高標準承辦煙臺市中小學勞動教育工作會議,作為唯一區(qū)域代表進行經(jīng)驗交流。
二是培育骨干強支撐。聚焦“三課”實施,持續(xù)開展“課程引領(lǐng).課堂驅(qū)動.課題增效”研訓活動,促進實踐教師專業(yè)化發(fā)展,大批青年教師迅速成長,7名青年教師在煙臺市優(yōu)質(zhì)課大比武中獲得一等獎,5人獲得第八批煙臺市教學能手,3人獲得煙臺市教壇新秀培養(yǎng)人選。三是濃厚氛圍強聲勢。近年來,我們連年舉辦、宣傳萊陽市中小學生勞動實踐節(jié)活動,先后在中國教育報、山東教育、煙臺教育等各級媒體平臺,累計發(fā)表經(jīng)驗做法、特色活動等稿件170多篇,全方位營造家校社三方共同關(guān)注、協(xié)同參與的勞動教育良好氛圍。