“餐飲浪費(fèi)現(xiàn)象,觸目驚心、令人痛心!”習(xí)近平總書記近日對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出重要指示,指出要加強(qiáng)立法,強(qiáng)化監(jiān)管,采取有效措施,建立長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為,強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育,切實(shí)培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣,在全社會(huì)營(yíng)造浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的氛圍。
加強(qiáng)食育教育,培養(yǎng)節(jié)約糧食的習(xí)慣要從娃娃抓起
食育,不僅能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),更能培養(yǎng)學(xué)生保持健康的能力、日常生活能力,獨(dú)立處事能力、愛的能力以及對(duì)自然的敬畏之心、對(duì)食物的感恩之心,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

即日起,由大連市文明辦指導(dǎo)、半島晨報(bào)聯(lián)合各區(qū)市縣文明辦、教育局特別推出大連少年兒童食育行動(dòng)正式啟動(dòng)。引導(dǎo)孩子們珍惜食物,了解食物營(yíng)養(yǎng)知識(shí),養(yǎng)成科學(xué)飲食習(xí)慣。
2020年9月1日-9月30日
活動(dòng)對(duì)象
全市小學(xué)生、幼兒園
活動(dòng)形式 小學(xué)組—— “珍惜糧食 拒絕浪費(fèi)”手抄報(bào)大賽
參賽選手以“珍惜糧食、拒絕浪費(fèi)”為主題繪制手抄報(bào),以班級(jí)為單位推選優(yōu)秀手抄報(bào)作品參賽。
作品要求
1.手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分;要有期號(hào)、日期、主辦人姓名及學(xué)校班級(jí)。
2.文稿緊扣主題,內(nèi)容精煉,有創(chuàng)造性,選材巧妙;報(bào)頭新穎、貼切、有創(chuàng)意。
3.學(xué)生自辦手抄報(bào)要主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng)意,插圖應(yīng)適當(dāng)、適量。
4.手抄報(bào)版面分欄要清晰,版面設(shè)計(jì)美觀合理,倡導(dǎo)個(gè)性化設(shè)計(jì)、見解獨(dú)到、視角新穎。
5.文字書寫要規(guī)范、整潔,字?jǐn)?shù)不少于500字,能展示書法水平。
6.紙張為B4紙,上下頁(yè)邊距2厘米,左右頁(yè)邊距1.5厘米。
作品采取拍照或掃描等形式上傳電子版。

作品要求
1.手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分;要有期號(hào)、日期、主辦人姓名及學(xué)校班級(jí)。
2.文稿緊扣主題,內(nèi)容精煉,有創(chuàng)造性,選材巧妙;報(bào)頭新穎、貼切、有創(chuàng)意。
3.學(xué)生自辦手抄報(bào)要主題鮮明、圖文并茂、版式新穎、富有創(chuàng)意,插圖應(yīng)適當(dāng)、適量。
4.手抄報(bào)版面分欄要清晰,版面設(shè)計(jì)美觀合理,倡導(dǎo)個(gè)性化設(shè)計(jì)、見解獨(dú)到、視角新穎。
5.文字書寫要規(guī)范、整潔,字?jǐn)?shù)不少于500字,能展示書法水平。
6.紙張為B4紙,上下頁(yè)邊距2厘米,左右頁(yè)邊距1.5厘米。
作品采取拍照或掃描等形式上傳電子版。

小學(xué)組關(guān)注“大連小學(xué)生”微信公眾平臺(tái),點(diǎn)擊頁(yè)面左下角菜單欄“食育行動(dòng)”按照步驟投稿即可。
對(duì)幼兒進(jìn)行餐桌禮儀文化教育,餐前衛(wèi)生、餐前準(zhǔn)備、感恩詞、吃多少拿多少、用餐不語(yǔ)……用視頻拍下所在幼兒園餐桌禮儀。
作品要求
1.所在幼兒園真實(shí)班級(jí)為拍攝對(duì)象,展示園內(nèi)優(yōu)秀幼兒用餐文化。
2.參賽作品要求畫面清晰,時(shí)長(zhǎng)在5分鐘以內(nèi),橫屏,視頻格式為MP4。
3.視頻上傳至騰訊視頻。
幼兒組提交作品請(qǐng)?zhí)砑影雿u親子教育微信號(hào)
作品要求
1.所在幼兒園真實(shí)班級(jí)為拍攝對(duì)象,展示園內(nèi)優(yōu)秀幼兒用餐文化。
2.參賽作品要求畫面清晰,時(shí)長(zhǎng)在5分鐘以內(nèi),橫屏,視頻格式為MP4。
3.視頻上傳至騰訊視頻。
幼兒組提交作品請(qǐng)?zhí)砑影雿u親子教育微信號(hào)

備注幼兒園區(qū)域、名字,將視頻鏈接發(fā)送給小編即可。
2.報(bào)紙端:半島晨報(bào)教育版面通過欄目制作、新聞報(bào)道等方式對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行宣傳展示。
最終根據(jù)作品人氣和專業(yè)評(píng)審團(tuán)意見評(píng)選出出個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)紀(jì)念證書。