為進一步鞏固輿情防控重要成果，助力脫貧攻堅，實現(xiàn)以“食”育人，以“疫”化人的實踐目的。7月9日至15日，南昌師范學(xué)院教育學(xué)院“紅燭“青年志愿者協(xié)會“心手相連，以藝抗疫”實踐小分隊走進南昌市昌北經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)齊洛瓦社區(qū)開展了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，充分利用高校學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢，組織大學(xué)生志愿者為當?shù)亓羰貎和峁┮?ldquo;防疫”和“抗疫”為主題的社會實踐活動，通過手工作品制作、繪畫、戰(zhàn)疫故事演繹、食育文化宣傳等多樣形式，向當?shù)亓羰貎和麄鞣酪咧R，傳播飲食文化，引導(dǎo)中小學(xué)生感悟戰(zhàn)疫精神，養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
以食啟智，以食育人
為有效防治生活習(xí)慣病，提高青少年體質(zhì)，傳承傳統(tǒng)飲食文化，“紅燭“青年志愿者們給齊洛瓦社區(qū)留守兒童帶來了一堂生動的食育課。課堂上，志愿者們就“如何分辨真假巧克力”、“反季果蔬到底能不能食用？”、“多吃核桃真的能補腦？”、“為什么提倡使用公勺公筷”等一系列問題與兒童進行交流與討論。食育課堂上，志愿者們通過播放動畫視頻，讓兒童更深入地獲取飲食相關(guān)知識，讓他們在聽、看生動的飲食故事、了解食物生長環(huán)境的同時，更為重要的目的在于讓他們從小逐步學(xué)會正確地與食物相處，并從中不斷獲得求知興趣與生活愉悅感。
野蠻體魄，助力成長
“文明其精神，野蠻其體魄”，健康的身體是飽滿的靈魂和知識的寓所，結(jié)合我國當下疫情防控工作的實際情況，“紅燭”青年志愿者們?yōu)榱羰貎和瘋兙脑O(shè)計了室內(nèi)、室外相結(jié)合的運動項目，具體包括室內(nèi)的“金龍拍拍操”、“健康操”、奧爾夫音樂節(jié)點操，室外的“躲病毒”游戲、“懷抱過障礙”、“運球跑”、“兩人三足”等項目。室內(nèi)操重點在于培養(yǎng)兒童的專注力、提高身體的協(xié)調(diào)能力。室外活動項目在激活兒童運動細胞的同時，培養(yǎng)了他們的團隊協(xié)作能力和集體主義精神，打開了他們的心靈之門。“我要向鐘南山爺爺學(xué)習(xí)，每天堅持鍛煉，讓自己變得更棒”，王梓涵小朋友說道。
志愿者們教小朋友跳操
以“疫”取材，以“藝”抗疫
“紅燭“青年志愿者們利用自己所學(xué)的學(xué)前教育和小學(xué)教育相關(guān)知識，通過手工作品展示、繪畫創(chuàng)作、故事講述等形式謳歌抗疫英雄，帶領(lǐng)社區(qū)兒童一起感悟戰(zhàn)疫精神，呈現(xiàn)了一堂生動的思政課。在志愿者的指導(dǎo)下，兒童們紛紛拿起手中的畫筆，將奮斗在第一線、用他們自己身軀為廣大人民筑起牢固防線的醫(yī)護人員、警察、社區(qū)干部等形象一一呈現(xiàn)，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的小小力量。此外，志愿者們還展示了江西省教育廳官微上推送的由南昌師范學(xué)院青風(fēng)學(xué)堂主創(chuàng)的“戰(zhàn)疫之歌”動人故事，在場的小朋友們聚精會神地觀看視頻，都被戰(zhàn)疫先鋒們逆流而上、不懼危險、不怕犧牲的奉獻精神而感動。王晨陽小朋友看完視頻后，主動與在場小伙伴們分享自己心目中的最美戰(zhàn)疫故事，羅賢葆小朋友用“敬禮”的方式表達了他對戰(zhàn)疫英雄的崇高敬意。
“紅燭“青年志愿者們利用自己所學(xué)的學(xué)前教育和小學(xué)教育相關(guān)知識，通過手工作品展示、繪畫創(chuàng)作、故事講述等形式謳歌抗疫英雄，帶領(lǐng)社區(qū)兒童一起感悟戰(zhàn)疫精神，呈現(xiàn)了一堂生動的思政課。在志愿者的指導(dǎo)下，兒童們紛紛拿起手中的畫筆，將奮斗在第一線、用他們自己身軀為廣大人民筑起牢固防線的醫(yī)護人員、警察、社區(qū)干部等形象一一呈現(xiàn)，為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻自己的小小力量。此外，志愿者們還展示了江西省教育廳官微上推送的由南昌師范學(xué)院青風(fēng)學(xué)堂主創(chuàng)的“戰(zhàn)疫之歌”動人故事，在場的小朋友們聚精會神地觀看視頻，都被戰(zhàn)疫先鋒們逆流而上、不懼危險、不怕犧牲的奉獻精神而感動。王晨陽小朋友看完視頻后，主動與在場小伙伴們分享自己心目中的最美戰(zhàn)疫故事，羅賢葆小朋友用“敬禮”的方式表達了他對戰(zhàn)疫英雄的崇高敬意。
小朋友展示以“疫”為材的繪畫作品
部分留守兒童展示自己的繪畫作品
今年是我國脫貧攻堅戰(zhàn)的收官之年，是全面建成小康社會的關(guān)鍵之年。在這特殊之年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，南昌師范學(xué)院教育學(xué)院學(xué)子克服一切困難，用身體力行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神，向齊洛瓦社區(qū)的全體工作人員與居民展現(xiàn)了南昌師范學(xué)院學(xué)子良好的精神面貌，用自己的實際行動踐行著當代大學(xué)生的責(zé)任、初心、使命與擔(dān)當。服務(wù)時間雖只有一周，但“紅燭青年志愿者協(xié)會”的志愿者們傾盡自身所有能量，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻一份青春力量。
