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廣西梧州市教育系統(tǒng)扎實(shí)有效推進(jìn)勞動(dòng)教育 

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2022-12-14  來(lái)源:梧州教育號(hào)
核心提示:梧州市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院、教育部關(guān)于開展大中小學(xué)勞動(dòng)教育的部署要求,2022年9月以來(lái),梧州市教育系統(tǒng)把勞動(dòng)教育列入必修課程,充分發(fā)揮中小學(xué)校在勞動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用,開齊開足勞動(dòng)教育課程,確保勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中勞動(dòng)教育的有機(jī)滲透。
    “走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),剛剛采摘的綠色新鮮蔬菜!”近日,梧州市第十一中學(xué)舉辦了2022年秋季學(xué)期學(xué)生勞動(dòng)成果展銷會(huì)。在展銷會(huì)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們興高采烈地吆喝起來(lái),并向聞?dòng)嵍鴣?lái)的老師們熱情地推銷本班種植的綠色新鮮蔬菜。在教職工的搶購(gòu)之下,新鮮的蔬菜很快就銷售一空。活動(dòng)結(jié)束后,來(lái)自梧州市第十一中學(xué)211班的何秋瑤同學(xué)表示:這兩個(gè)月體驗(yàn)了一把勞動(dòng)帶來(lái)的收獲和成就感,從種植菜苗到售賣成品,感受到了勞動(dòng)的不易,同時(shí)也收獲到了快樂。這是梧州市教育系統(tǒng)開展勞動(dòng)教育的一個(gè)縮影。
    梧州市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院、教育部關(guān)于開展大中小學(xué)勞動(dòng)教育的部署要求,2022年9月以來(lái),梧州市教育系統(tǒng)把勞動(dòng)教育列入必修課程,充分發(fā)揮中小學(xué)校在勞動(dòng)教育中的主導(dǎo)作用,開齊開足勞動(dòng)教育課程,確保勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí),加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中勞動(dòng)教育的有機(jī)滲透。
    全市各中小學(xué)校紛紛利用植樹節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、農(nóng)民豐收節(jié)等具有勞動(dòng)意義的節(jié)日,開展勞動(dòng)教育主題活動(dòng),積極開辟校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐基地,設(shè)立勞動(dòng)周,開展勞動(dòng)技能賽等,讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗,接受鍛煉、磨煉意志,培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)。梧州市還組織開展勞動(dòng)教育課程培訓(xùn),勞動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)課比賽、課程教學(xué)設(shè)計(jì)、磨課曬課、教學(xué)反思、觀摩交流展示等活動(dòng),還開設(shè)勞動(dòng)教育校本研修,專項(xiàng)課題研究,以研促教,不斷提升勞動(dòng)教育成效,推動(dòng)勞動(dòng)教育走深走實(shí)。
    梧州市第十一中學(xué)是梧州市教育局評(píng)選出來(lái)的第一批梧州市中小學(xué)勞動(dòng)教育示范校。梧州市第十一中學(xué)堅(jiān)持將勞動(dòng)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分,科學(xué)設(shè)置勞動(dòng)教育課程,合理利用希望種植園、魚菜共生系統(tǒng)等平臺(tái)開展勞動(dòng)實(shí)踐,開發(fā)勞動(dòng)教育校本課程,拓寬勞動(dòng)教育資源渠道,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的勞動(dòng)教育體系,完善勞動(dòng)教育激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀,掌握必備的勞動(dòng)能力,培育積極的勞動(dòng)精神,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。梧州市第十一中學(xué)還專門開展了《基于學(xué)科融合的城市初中勞動(dòng)教育方法探索與實(shí)踐》梧州市勞動(dòng)教育專項(xiàng)課題研究。該課題探索以“魚菜共生系統(tǒng)”為勞動(dòng)載體,將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、物理等學(xué)科知識(shí)與勞動(dòng)教育相融合緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和學(xué)生生活實(shí)際,積極探索富有特色的可供借鑒的勞動(dòng)教育模式。
    家庭勞動(dòng)教育是勞動(dòng)教育不可或缺的重要組成部分,勞動(dòng)教育要從家庭開始,從作家務(wù)勞動(dòng)開始。2022年秋季學(xué)期,梧州市第五中學(xué)實(shí)施家庭勞動(dòng)教育活動(dòng),每個(gè)年級(jí)都為學(xué)生專門設(shè)置了具體的家庭勞動(dòng)任務(wù),學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助與配合下將參加家務(wù)勞動(dòng)的美好瞬間用圖片或視頻的形式記錄下來(lái),并妥善保管,每周學(xué)生要上交一張勞動(dòng)照片或者視頻,由班主任統(tǒng)一收集。學(xué)生在每一周對(duì)自己自行自我評(píng)價(jià),家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生本周在家的表現(xiàn)進(jìn)行家長(zhǎng)評(píng)價(jià)。學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生的家庭勞動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),并收錄在個(gè)人成長(zhǎng)檔案。學(xué)期末,每個(gè)同學(xué)將自己本學(xué)期的勞動(dòng)情況以圖文形式在班級(jí)中展示。根據(jù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在家庭中的勞動(dòng)表現(xiàn)結(jié)合在校勞動(dòng)表現(xiàn),學(xué)校評(píng)選出本學(xué)期的勞動(dòng)小能手,并發(fā)放獎(jiǎng)狀予以表?yè)P(yáng)。家庭勞動(dòng)教育的實(shí)施,搭建家校共育共建平臺(tái),幫助孩子樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,培育積極勞動(dòng)的態(tài)度和感恩精神,鍛煉家務(wù)勞動(dòng)技能,涵養(yǎng)高尚勞動(dòng)品德,從而養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
    在自治區(qū)勞動(dòng)教育示范學(xué)校梧州市錢鑒小學(xué),舉辦了萬(wàn)秀區(qū)小學(xué)勞動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)課比賽,來(lái)自轄區(qū)內(nèi)不同學(xué)校的9名青年教師同臺(tái)競(jìng)技,共同為萬(wàn)秀區(qū)小學(xué)勞動(dòng)教育課程建設(shè)和豐富勞動(dòng)育人實(shí)踐內(nèi)涵展現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)的案例和參考課例。梧州市鳳翔小學(xué)組織部分學(xué)生來(lái)到附近的鄉(xiāng)村,在稻田進(jìn)行勞作體驗(yàn),割稻、打禾、脫粒,和農(nóng)民一起感受勞作的艱辛和豐收的喜悅。立冬當(dāng)天,梧州市泗洲小學(xué)在課堂上組織五年級(jí)學(xué)生開展“立冬包餃子”實(shí)踐活動(dòng)。老師在教會(huì)同學(xué)們包餃子的過(guò)程中也講解了“立冬”節(jié)氣的來(lái)歷與風(fēng)俗。在節(jié)日歡樂的氣氛中,師生們一起品嘗餃子,享受自己的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)教育從娃娃抓起,梧州市實(shí)驗(yàn)幼兒園每周定期開展勞動(dòng)教育活動(dòng),讓幼兒們做清潔衛(wèi)生等一些力所能及的勞動(dòng),平時(shí)利用植樹節(jié)等節(jié)日開展勞動(dòng)教育主題活動(dòng),引導(dǎo)幼兒從小培養(yǎng)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
 

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