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盤點(diǎn) | 2020年2月 

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2020-03-04  來源:食育網(wǎng)
核心提示:一場(chǎng)疫情,整個(gè)2月份大多數(shù)人都宅在家里,共同參與這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。但因?yàn)檫@一場(chǎng)疫情,也帶給我們更多思考。一起來看看這個(gè)月,食育都發(fā)生了哪些重大的轉(zhuǎn)變吧。

    一場(chǎng)疫情,整個(gè)2月份大多數(shù)人都宅在家里,共同參與這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
但因?yàn)檫@一場(chǎng)疫情,也帶給我們更多思考。

    一起來看看這個(gè)月,食育都發(fā)生了哪些重大的轉(zhuǎn)變吧。

    01 疫情防控背景下的野生動(dòng)物,該何去何從?

    02月10日,兩高兩部出臺(tái)意見:依法嚴(yán)懲破壞野生動(dòng)物資源犯罪。 

    中央依法治國辦、中央政法委、最高法、最高檢、公安部、司法部2月10日在北京聯(lián)合舉行新聞發(fā)布會(huì),介紹實(shí)施《最高人民法院最高人民檢察院公安部司法部關(guān)于依法懲治妨害新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控違法犯罪的意見》有關(guān)情況。意見指出,要依法嚴(yán)懲破壞野生動(dòng)物資源犯罪。

    02月14日,召開中央全面深化改革委員會(huì)第十二次會(huì)議

    會(huì)上,國家最高領(lǐng)導(dǎo)人提出,把生物安全納入國家安全體系 盡快推動(dòng)出臺(tái)生物安全法。

    02月24日,召開第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十六次會(huì)議

    會(huì)議通過《關(guān)于全面禁止非法野生動(dòng)物交易、革除濫食野生動(dòng)物陋習(xí)、切實(shí)保障人民群眾生命健康安全的決定》,該《決定》的提出,是為了全面禁止和懲治非法野生動(dòng)物交易行為,革除濫食野生動(dòng)物的陋習(xí),維護(hù)生物安全和生態(tài)安全,有效防范重大公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn),切實(shí)保障人民群眾生命健康安全,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)人與自然和諧共生。

    02月27日,國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制針對(duì)“打擊濫食和非法交易野生動(dòng)物方面有何舉措”召開新聞發(fā)布會(huì)

    會(huì)上,國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制針對(duì)“公安機(jī)關(guān)在打擊野生動(dòng)物違法犯罪方面有什么新措施?”“有一定市場(chǎng)規(guī)模和養(yǎng)殖規(guī)模的甲魚、鱷魚這一類還能不能吃?”

    “濫食和非法交易野生動(dòng)物的現(xiàn)象屢禁不止的主要原因是什么?對(duì)此應(yīng)該采取哪些措施?”“本次新冠肺炎是一種警示,從維護(hù)人民群眾健康到打擊濫食野生動(dòng)物,我們應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?”……一系列問題進(jìn)行了回答。

    02 疫情防控背景下的食育說

    王金平:新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控背景下的食育之策

    南昌師范學(xué)院黨委書記、教授王金平針對(duì)“這次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情與食育有著怎樣的內(nèi)在關(guān)聯(lián)?”“如何以食用野生動(dòng)物為戒,反思這場(chǎng)全國蔓延的疫情,進(jìn)而加強(qiáng)食育工作、促進(jìn)食育的高質(zhì)量發(fā)展?”等這些需要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題,提出以下幾點(diǎn)內(nèi)容:


    一是新型冠狀病毒感染的肺炎誘因與食育缺失密切相關(guān);


    二是食育是實(shí)施健康中國戰(zhàn)略的應(yīng)有之義;


    三是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情對(duì)如何促進(jìn)食育高質(zhì)量發(fā)展有著重要的啟示——盡快將食育納入國民教育體系;積極倡導(dǎo)健康良好的飲食習(xí)慣;借食育之機(jī)弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)飲食文化;遵循食物自然規(guī)律是食育的內(nèi)在要求。 


    王金平:抓住時(shí)機(jī) 推進(jìn)食育工作

    針對(duì)此次疫情,王金平教授再次提出,“當(dāng)前形勢(shì)下,通過對(duì)食育工作的盲點(diǎn)、難點(diǎn)、堵點(diǎn)進(jìn)行再思考、再謀劃、再部署、再落實(shí),提高全民的“食育”知識(shí),就是為人民群眾豎好防火墻、守好健康門!”
并從“推進(jìn)食育的必要性”、“推進(jìn)食育的舉措”兩方面進(jìn)行了詳細(xì)描述。

    寧本濤:加強(qiáng)“食育”,刻不容緩 

    華東師范大學(xué)教育學(xué)系教授寧本濤在本校舉行的“抗議中的教育學(xué)”系列課程中,講解了這場(chǎng)疫情帶給自己的思考——新冠疫情爆發(fā)究竟有沒有人類的過錯(cuò)?如果有的話,疫情過后,國民最應(yīng)該改變的是什么?

    03 疫情防控背景下的食育活動(dòng)

    我們都知道,因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,很多線下活動(dòng)被迫取消。這時(shí)候如何繼續(xù)開展食育?

    很多機(jī)構(gòu)或團(tuán)體開始轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上,做了系列活動(dòng)。

    比如,食育推動(dòng)計(jì)劃推出的“家校聯(lián)動(dòng)踐行食育”;或其他機(jī)構(gòu)推出的線上“食育親子課”等等。

    結(jié)合當(dāng)前疫情,通過線上錄播、直播等各種方式來進(jìn)行食育活動(dòng),推動(dòng)大家對(duì)食育的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。

 
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