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作者簡(jiǎn)介
? ? 教材編委會(huì)
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? ? 教材編委會(huì)
內(nèi)容簡(jiǎn)介
? ? 眾所周知，兒童時(shí)期不僅是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，也是培養(yǎng)均衡飲食與健康生活習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。從小獲得科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，形成健康的生活方式，將為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
? ? 自2013年始，首都保健營(yíng)養(yǎng)美食學(xué)會(huì)“食育推動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目組歷時(shí)6年，走進(jìn)19個(gè)省市自治區(qū)800余所學(xué)校，完成近8000場(chǎng)食育課，積累了大量?jī)和秤膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)不斷總結(jié)，并于2017年7月邀請(qǐng)學(xué)生飲食健康教育和公共衛(wèi)生領(lǐng)域的專家、教師參與到教材的質(zhì)量把控工作中，最終編寫(xiě)成這套《食育》教材。
? ? 這套《食育》教材不僅涵蓋了如何認(rèn)識(shí)食物、合理搭配膳食、以及養(yǎng)成健康行為、倡導(dǎo)健康生活方式等知識(shí)點(diǎn)，也包括與飲食相關(guān)的禮儀、實(shí)踐與文化等內(nèi)容。教材根據(jù)小學(xué)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣，兼顧家長(zhǎng)和老師受益的原則，分為小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)生用書(shū)和教師用書(shū)，共12本。我們希望本套教材能為各地教師和家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康教育提供參考，把我們的經(jīng)驗(yàn)分享給所有關(guān)注兒童食育事業(yè)的朋友們。
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? ? 眾所周知，兒童時(shí)期不僅是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，也是培養(yǎng)均衡飲食與健康生活習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。從小獲得科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)健康知識(shí)，形成健康的生活方式，將為一生的健康奠定基礎(chǔ)。
? ? 自2013年始，首都保健營(yíng)養(yǎng)美食學(xué)會(huì)“食育推動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目組歷時(shí)6年，走進(jìn)19個(gè)省市自治區(qū)800余所學(xué)校，完成近8000場(chǎng)食育課，積累了大量?jī)和秤膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)不斷總結(jié)，并于2017年7月邀請(qǐng)學(xué)生飲食健康教育和公共衛(wèi)生領(lǐng)域的專家、教師參與到教材的質(zhì)量把控工作中，最終編寫(xiě)成這套《食育》教材。
? ? 這套《食育》教材不僅涵蓋了如何認(rèn)識(shí)食物、合理搭配膳食、以及養(yǎng)成健康行為、倡導(dǎo)健康生活方式等知識(shí)點(diǎn)，也包括與飲食相關(guān)的禮儀、實(shí)踐與文化等內(nèi)容。教材根據(jù)小學(xué)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣，兼顧家長(zhǎng)和老師受益的原則，分為小學(xué)一到六年級(jí)的學(xué)生用書(shū)和教師用書(shū)，共12本。我們希望本套教材能為各地教師和家長(zhǎng)開(kāi)展小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)健康教育提供參考，把我們的經(jīng)驗(yàn)分享給所有關(guān)注兒童食育事業(yè)的朋友們。
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